Miután a Köztársasági íratkozási bizottság érvénytelenítette a kisérettségit, megsemmisítve a záróvizsgán szerzett pontokat anyanyelvből és matematikából, a tanulókat a következő módon fogják rangsorolni.

A tanulók pontszámát úgy számítják ki, hogy

• a hatodik, hetedik és nyolcadik osztályos tanulmányi átlageredményt néggyel szorozzák

Az előző években is ez volt a gyakorlat, és ilyen módon legtöbb 60 pontot lehet elérni.

Ezen kívül pontozni fogják  azt is, ha a tanuló első, második vagy harmadik helyezést ért el  nyolcadik osztályban,  nemzetközi vagy köztársasági szinten az Oktatásügyi Minisztérium vagy valamelyik szakegyesület által meghirdetett  tantárgyversenyen.

Nemzetközi versenyeken elért helyezések  értékelése :

• első helyezés   20 pont
• második helyezés   18 pont
• harmadik helyezés  14 pont

Köztársasági versenyeken elért helyezések  értékelése :

• első helyezés   8 pont
• második helyezés   6 pont
  
• harmadik helyezés   4 pont

Abban az esetben ha egy tanuló  egy tantárgyból többször  ért el helyezést a fenti versenyeken, csak azt a helyezést számítják, amely legtöbb pontot visz. Ha a tanuló különböző tantárgyakból érte el a helyezéseket, a pontszámok  tantárgyanként összeadódnak.

Ha több tanulónak azonos pontszáma van, előnyben részesül a Vuk Karadžić oklevéllel rendelkező tanuló, és azok a tanulók, akik  díjazottak   voltak a tantárgyi versenyeken.

Kattintsatok az alábbi képre, írjátok be a kódotokat és ellenőrizzétek le a pontszámaitokat.

A Köztársasági  bizottság döntése szerint megsemmisítik a záróvizsgán szerzett pontokat, és a középiskolai íratkozáshoz  a hatodik, hetedik és  nyolcadik osztályos tanulmányi  eredményt és a versenyeken elért eredményeket pontozzák.

Hírforrás:   www.magyarszo.com

Az oktatásügyi minisztérium alábbi honlapján  szerepelnek azok az adatok  amelyek alapján  a záróvizsga  után rangsorolják a nyolcadikosokat.

Kattintsatok a képre, írjátok be a   azonosító kódotokat  (šifra učenika –  az a hatjegyű szám amely a diákkönyvecskében is benne van).

Ezen az oldalon követhetitek majd pontjaitok számát, a kívánságlistán szereplő középiskolákat, és végül azt is melyik középiskolába íratkozhattok be.

http://www.upis.mpn.gov.rs

A záróvizsga matematika tesztlapjának feladatai és  megoldásai :

Teszt – Matematika  2013.

Teszt – Matematika 2013. – megoldások

A  dokumentum forrása   http://www.upis.mpn.gov.rs

Már tudjuk, hogy a nyolcadikosok ma nem tettek záróvizsgát  matematikából. A mimisztériumi bizottság holnap 12 órára  tette át a záróvizsga időpontját.

A halasztás okát a minisztérium azzal magyarázta, hogy az előre elkészített tesztkombináció egyik változata kiszivárgott a nyilvánosságba, és így egyesek számára már ismertek voltak a feladatok.

Holnapra új tesztet állítottak  össze. Az oktatásügyi miniszter szavai szerint a tesztlapokat már nyomtatják,  mégpedig rendőrségi felügyelet alatt!!

A záróvizsga tehát holnap, szerdán lesz 12 órakor. A tanulóknak  11h 15-re kell jönni az iskolába.

A záróvizsga feladatainak megoldását magyar nyelvből  letölthetitek innen :

1 Teszt – Magyar nyelv – megoldások

A documentum forrása  a http://www.mpn.gov.rs

A 2013 -as próbateszt  fizikából  sokkal nehezebbnek bizonyult mint a 2012 – es.

Fizikából 4 feladatra összesen 4  pontot lehetett szerezni. A 7.a osztályban 1,02 pontot , a 7.d osztályban 1,74 pontot kaptak átlagban a tanulók

A tudásfelmérő teszt  4 kérdése :

1. kérdés

Erre a kérdésre főleg helyesen válaszoltak a tanulók, figyelmes olvasással, de kizarásos alapon is rá lehetett jönni, hogy a b)  a pontos válasz.

2. kérdés

Csalós kérdés, hisz annak ellenére, hogy órában kellett kifejezni a perceket, sokan 2 h 30 percet  írtak eredményként. A  megoldási kulcs szerint viszont könyörtelenül csak az kaphatott  pontot, aki 2,5 h-át vagy 2, 5 órát  írt az eredményhez.

3. kérdés

Igényes feladat, először is meg kell határozni az eredő erőt , ami F = 3 N – 2 N = 1 N. Ezután az F= ma képletből , vagyis a  mozgás alaptörvényétből ki kellett számolni a gyorsulás értékét, és beírni a megoldást :  0,5 . A mértékegység már adva volt.

4. kérdés

Két feladatot is meg kell oldani, mindössze 1 pontért. Aki nem tudta a mértékegységek átalakítását, sem a megoldás módját, csak 1 pontot veszített. Viszont aki jártas a feladatok megoldásában, csak 1 pontot kapott a helyes megoldásokért :   A) 144  ,   B)  5 .

Epilógus :

Részletes megoldást egy feladat megoldásánál sem kértek, így mi tanárok nem nyertünk betekintést abba, hogyan is jutottak a tanulók a megoldáshoz. Aki ügyesen át tudta   másolni a pontos végeredményt, ugyanolyan jól járhatott mind az aki leírta a végeredményhez vezető  lépéseket is. Eléggé érdekes!!